În instituțiile de învățământ general cu predare în limbile minorităților naționale din Republica Moldova a început Săptămâna Limbii și Literaturii Române, cu genericul „Limba română, podul prieteniei”. Inițiativa se desfășoară până pe 25 septembrie cu scopul de a promova studierea limbii române, dezvoltarea competențelor de comunicare ale elevilor din rândul minorităților etnice și consolidarea dialogului intercultural în mediul școlar.
Evenimentul de lansare a avut loc la Gimnaziul „Taras Șevcenko” din Chișinău, unde învață 498 de elevi, dintre care 431 sunt copii refugiați din Ucraina. În cadrul lecției deschise de limba română, desfășurată cu această ocazie, elevii au au vorbit despre importanța cunoașterii limbii române care le facilitează interacțiunea cu semenii și participarea la viața comunității școlare.
„Ne dorim să construim, prin educație, legături între copiii care vorbesc limbi materne diferite. Cunoașterea limbii române le oferă elevilor minorităților etnice posibilitatea de a-și continua studiile și de a se integra mai bine în societatea noastră”, a notat Ivan Duminica, șeful Serviciului politici în domeniul relațiilor interetnice al Ministerului Educației și Cercetării.
Pe parcursul săptămânii, în instituțiile participante vor fi organizate ore tematice, activități de lectură și recitare, concursuri de eseuri și creație literară, scenete, expoziții de carte și alte activități adaptate vârstei și nivelului de cunoaștere a limbii române.
Totodată, MEC încurajează organizarea unor activități comune între elevii și cadrele didactice din instituțiile cu predare în limbile minorităților naționale și cei din școlile cu predare în limba română. Acestea pot include schimburi de experiență și întâlniri cu poeți, scriitori și oameni de cultură.
