
Raportul de evaluare a programului pentru susținerea populației de etnie romă pentru anii 2022-2025 a fost discutat în cadrul unei ședințe de totalizare organizată de Ministerul Educației și Cercetării. Evenimentul a reunit reprezentanți ai autorităților publice centrale și locale, ai organizațiilor internaționale și ai societății civile, implicați în implementarea politicilor de incluziune a romilor.
Raportul a fost elaborat de Fundația pentru Dezvoltare din Republica Moldova cu sprijinul UNICEF Moldova, și oferă o analiză detaliată a progreselor înregistrate, a provocărilor întâmpinate și a impactului măsurilor implementate în perioada de referință.
În cadrul evenimentului au fost prezentate principalele constatări ale evaluării, fiind evidențiate evoluțiile pozitive în domeniul educației. Datele arată că numărul elevilor romi încadrați în sistemul educațional este în continuă creștere, ajungând la 2.029 în anul de studii 2025-2026. De asemenea, numărul beneficiarilor burselor de merit pentru elevii și studenții romi a crescut semnificativ, de la 49 în anul de studii 2023-2024 la 110 în anul de studii 2025-2026.
Totodată, în raport sun evidențiate progresele importante în facilitarea accesului copiilor romi la servicii educaționale. Intervențiile realizate au contribuit la reducerea riscului de abandon școlar, la îmbunătățirea frecvenței școlare și la consolidarea colaborării dintre instituțiile de învățământ, autoritățile publice locale și comunități. Un rol esențial în acest proces l-au avut mediatorii comunitari și educaționali, care au facilitat comunicarea dintre școală și familii, sprijinind integrarea și menținerea copiilor romi în sistemul educațional.
De asemenea, au fost dezvoltate activități de informare și sensibilizare la nivel local, contribuind la creșterea gradului de conștientizare privind importanța educației în rândul părinților și al comunităților.
Prezent la eveniment, șeful Serviciului politici în domeniul relațiilor interetnice din cadrul MEC, Ivan Duminica, a menționat: „Creșterea numărului de elevi romi încadrați în sistemul educațional și extinderea mecanismelor de sprijin, inclusiv a burselor de merit, demonstrează că intervențiile sunt eficiente. În același timp, este esențial să consolidăm eforturile interinstituționale și să dezvoltăm politici sustenabile care să asigure accesul echitabil la educație și prevenirea abandonului școlar în rândul copiilor și tinerilor romi”.
În domeniul sănătății, evaluarea relevă că au fost realizate acțiuni orientate spre facilitarea accesului populației rome la servicii medicale primare, inclusiv prin activități de informare și implicarea actorilor comunitari.
Intervențiile au contribuit la creșterea nivelului de conștientizare privind importanța prevenției și a accesării serviciilor medicale. Cu toate acestea, persistă provocări legate de accesul echitabil la servicii de sănătate și de necesitatea extinderii intervențiilor, inclusiv prin echipe mobile și programe adaptate specificului comunităților vulnerabil.
În domeniul protecției sociale, raportul evidențiază că intervențiile au contribuit la sprijinirea familiilor vulnerabile și la îmbunătățirea accesului la servicii sociale la nivel local.
Au fost consolidate mecanismele de colaborare între autoritățile publice locale, serviciile sociale și mediatorii comunitari, ceea ce a permis identificarea mai eficientă a cazurilor aflate în dificultate și acordarea suportului necesar. Totodată, raportul subliniază necesitatea dezvoltării în continuare a serviciilor sociale integrate și a monitorizării progresului beneficiarilor pentru a asigura rezultate sustenabile.
Analiza rezultatelor și evaluarea raportului vor contribui la formularea recomandărilor pentru viitoarele politici publice dedicate incluziunii populației de etnie romă, precum și la elaborarea unui nou Program pentru susținerea populației de etnie romă din Republica Moldova pentru anii 2027-2030.



















